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  • 《T恤的剪法改造》( 上海市东辉职业技术学校/张静怡/服装表演)
  • " 在操作型课程中树立规范意识——《幼儿急性气道梗阻的应急处理》的教学思考" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例综合专业二等奖作品!张静怡老师在整堂课的设计中,巧妙地把学生未来职业生涯中会遇到的比赛内容,进行转换,结合专业知识,变成了一个适合课堂教学,学生乐于参与的课堂学习任务,以此为主线,结合理论知识,进行教学设计。充分体现了以就业为导向、以学生为主体和以任务为引领的教学理念。
  • 发布于 2018/6/11 14:01:26| 共4页| 1012浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 专家点评(上海市逸夫职业技术学校/陆珺 /综合(二) )
  • 专家点评: 先进的理念,造就高效能的课堂 “好久没有听到如此有深度、有思想的设计课了” ,这就是陆珺老 师 “环保袋设计” 这节课留给人的深刻印象。 陆老师以先进的教学理念, 生动流畅的教学过程,充满教学魅力的资源库,让这节课张弛有度,美 不胜收。 不但让学生学到了知识, 培养了学习能力, 也让我们陶醉其中, 激动不已。细细想来原因有三: 其一,陆老师的课有思想。现代社会是一个信息社会,如何让学生 学会收集、筛...
  • 发布于 2015/6/15 14:05:41| 共3页| 401浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 教学案例(上海市逸夫职业技术学校/陆珺 /综合(二) )
  • 运用电子教学资源库提高课堂教学效能 现代生活中人们的衣食住行都离不开设计, 优秀的设计作品对提高 人们的生活质量和审美品位都起着不可忽视的作用。 我校的视觉传达专 业就是为学生提供了这样一个发展的平台。 插图是视觉传达设计中的一个学习项目,是设计岗位的一个基本 能力,涉及到有关设计的全部要素,不可谓不重要。但学生主动学习的 能力比较差,不善于收集、处理、运用信息,对画插图画有畏难情绪。 所以要以设计工作的流程、...
  • 发布于 2015/6/15 14:05:41| 共2页| 331浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 专家点评(上海科技管理学校/陈庆华/ 综合(一) )
  • 专家点评: 精心的设计是上好一堂课的关键 职业教育的根本目的是让人学会技能和本领,从而能够就业,能 够生存,能够为社会服务。陈庆华老师选用“干酪凝乳操作”为工作 任务,围绕完成这个“工作任务”来设计学习活动、组织教学,建立 “工作任务”与知识、技能的联系,增强学生的直观体验,激发学生 的学习兴趣。并形成这节课的三大特点: 第一,教学内容的真实性。陈老师深入研究《乳制品加工技术》 的课程标准、分析教材,将干酪凝乳操作...
  • 发布于 2015/6/15 13:49:34| 共2页| 356浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 教学案例(上海科技管理学校/陈庆华/ 综合(一) )
  • 创设情境,亲身体验,润物无声 “干酪凝乳操作”是《乳制品加工技术》课程中干酪生产加工技 术中重要的一项操作技能。而中职学生的年龄偏小,我若采取常规的 “纸上谈兵”“满堂灌”的教学方法,则难以实现知识的有效传递, 、 且不利于实际操作技能的学习。因此,在本节课的教学过程中,我利 用学校实训中心乳制品生产实训室的有利条件, 设计以工作过程为主 线的教学活动及相应的实训操作环节,强化理论与实践的一体化教 学,帮助学生更好...
  • 发布于 2015/6/15 13:49:33| 共2页| 334浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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