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  • 泌尿系统(肾)(上海健康医学院附属卫生学校/毛淑英/护理)
  • "将兴趣作为学习最好的敲门砖----重组教材学做相融 使学习更有趣有" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例医学专业二等奖作品!毛淑英老师针对《正常人体学》的特点和学生们的学习实际,将教材重组,遵循先简单后复杂、先结构后功能、先大体后细微的逻辑顺序,同学们按流程学习,理解记忆难度降低,学习效果增强,在体验了相对成功的学习过程后,同学们自我认可度大大增强,持续保持学习兴趣。
  • 发布于 2018/6/11 12:57:02| 共5页| 259浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 奖励式众筹(上海市南湖职校/罗婕/会计)
  • "以学定导“动”起来——奖励式众筹" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例财经专业三等奖作品!罗婕老师用紧贴时代特征的教学内容,别开生面的体验式教学,带领学生们实践了对互联网金融领域——奖励式众筹的探索,使这堂课以渗透教师教学思想的设计,顺畅地完成了教学目标和任务。
  • 发布于 2018/6/11 12:51:23| 共4页| 271浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 所得税费用(上海市经济管理学校/王健鸣/会计)
  • "教有所变 壁有所破 生有所动——“原始凭证的填制与审核”之教学故事及反思" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例财经专业二等奖作品!王健鸣老师把示范校建设中的教学改革成果融入到专业课程的教学中,根据中职学生的认知特点与学习能力,结合企业实际业务,组织开展教学活动。通过组织学生互动、讨论,在教师的引导下比较分析、点评解说,有效突破教学的重点、难点内容,达到了预设的教学目标。
  • 发布于 2018/6/11 12:48:50| 共5页| 315浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 应付票据的会计核算(上海商业会计学校/吕凡/会计)
  • "一则财务新闻引发的课堂教学——《应付票据的核算》教学案例" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例财经专业二等奖作品!吕凡老师以商业汇票引起的风险作为案例导入课题,充分调动起学生兴趣,有效地使用多媒体软件,将抽象的教学内容制作成视频动画形象地展现出来,便于学生理解,以游戏为载体贯穿教学过程,深入浅出,使学生体现出娱乐性、紧张感。
  • 发布于 2018/6/11 12:45:59| 共6页| 200浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 外借手续的办理流程( 上海市信息管理学校/周慈玉/图书信息管理)
  • "物为我用 过犹不及——课堂教学资源整合利用之探索" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例商贸专业二等奖作品!周慈玉老师着力于实现信息化资源利用与传统教学手段的整合,让这些教学手段为她所用,做到以人驭物,用其所长,用之恰当。巧妙地将课堂教授、虚拟操作、信息技术以及现场实践融合为一体,课堂教学中周老师始终扮演着引导者、合作者、参与者的角色。
  • 发布于 2018/6/11 12:40:41| 共5页| 369浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 贸易结算 (上海市南湖职业学校/邹文俊/国际商务专业)
  • 乐学巧过三重门 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例商贸专业二等奖作品!邹文俊老师基于学生的认知习惯,学习步骤,把教学内容分为三个层次:一是学习税收“新政”。二是运用新标准计算税费。三是思考企业采取的应对措施。模拟公司经营模式,把学生分成4组,作为跨境电商的4个商家。同时借助多样化的教学资源,帮助学生边学边做,边做边思考。
  • 发布于 2018/6/11 12:39:20| 共5页| 248浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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  • 理货管理——商品的补货(上海工商信息学校/陆静文/市场营销)
  • 有感于课堂教学中的“意外” 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例商贸专业二等奖作品!陆静文老师把理货作业这堂课放在便利店里,从商品、货架、其他设施直到店铺,给学生一个完全真实的便利店环境。让学生感觉自己就是一个便利店员工,身临其境地进行理货作业的实操,其训练效果自然比在教室、模拟实训室要好得多。
  • 发布于 2018/6/8 10:44:10| 共6页| 306浏览0评论0下载| 贡献者:上海市职业教育资源中心
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